Bundesweiter Vorlesetag 2025

Am Bundesweiten Vorlesetag 2025 zeigte unsere Schulgemeinschaft, wie lebendig und vielfältig Lesen sein kann. Die Klasse 8a bereitete für die jüngeren Schüler der 5a ein besonderes Vorleseprojekt vor – und verwandelte Teile des Schulhauses in eine bunte Leselandschaft. In Kleingruppen hatten die Achtklässler acht verschiedene Lese-Stationen aufgebaut. Jede Station widmete sich einer anderen Herkunftssprache, die in unserer Schule gesprochen wird. So konnten die Fünftklässler Geschichten zum Beispiel auch auf Arabisch, Türkisch, Englisch oder Kurdisch hören – je nachdem, welche Sprachen die Vorleser selbst mitbringen. Die Schüler der 8a wählten passende Texte aus, übten Betonung und Aussprache und gestalteten ihre Stationen liebevoll. Viele freuten sich, ihre eigene Herkunftssprache in der Schule zu hören – andere lernten zum ersten Mal eine neue Sprache kennen. Für eine gemütliche Atmosphäre sorgten Kekse und Mandarinen, die an den Stationen bereitstanden. Die kleinen Leckereien machten das Zuhören noch entspannter und verliehen dem Vormittag eine vorweihnachtliche Stimmung. Das Projekt war ein voller Erfolg und hat gezeigt: Vorlesen verbindet – über Klassen, Kulturen und Sprachen hinweg.